在学生眼里,他永远是那么乐观豁达、阳光风趣、宽厚温和。在他自己心里,他感受最多的是周围同志们的热情相助、各级领导的关怀备至。他时常动情地说:"咱天生是命苦点、多受了些罪,但党和社会一直给予了我很多,我很知足、很感恩!只要遇上有人比咱还困难、我也会舍命去帮助的!"
为了能让残疾儿童像正常孩子一样上学,李军和2位同学创办了助残特教中心。他们自己教课、自己做饭,从穿衣、洗脚这些基本生活技能教孩子,直到上床睡觉。中心运行得很艰难,7年多来,李军花光了父母养猪攒下的全部积蓄,向外借遍了钱。他们靠帮人拉煤、给煤矿刷墙等零工所得,艰难地维持着学校的运转。他把满腔的爱倾注到特教事业上,为他们成长成才支撑起一片天地。
清脆的铃声响起,李军夹着教具和课本走进教室,40分钟的课程,李军或站在讲台上讲解,或在黑板前书写,或走下讲台辅导学生……一节课下来,他没有坐下过,只是偶尔用肘部拄着讲台歇一歇。26年就这样风雨无阻,很难想像这26年中李军有多少个这样的40分钟,也很难想像李军在26年教学生涯中身体上所承担的超常负担。
李军说:"看到孩子们求知的眼神,再苦再累都不算啥。"是的,在从教的26年里,他总是第一个到校,最后一个离校;无论酷暑寒冬、风霜雪雨,26年里他从没请过一天假,从没缺过一节课。即便是儿子那一刻也不容耽误的病情,他也是总是趁星期天或学校放假才肯找医院救治。他用残疾的身躯,一刻不停地耕耘在教育的百花园里,他用自己的青春、汗水和爱心滋养着特教的孩子们成长成才。
李军常说:"这里是生我养我的地方,党给了我这样一份好工作,我要带着感情回报这块家乡的热土。"正是怀揣着这份志向,不管特教生活的条件有多差,不管走出特教学校的诱惑有多大,他始终没有动摇过***特教教育的信念,更没有忘记自己的岗位责任和职业操守。也正是这份志向,26年来,他用全部热情和勤奋铺设了一条无悔的从教之路。
26年来,他用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用真诚传播精神文明,用心血和汗水塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象。他不仅把知识传授给学生,还用爱党爱国、敬业***、互助友爱、感恩社会等思想美德感染学生,并在社会上开花结果。26年来,他教过的学生有560人从特教学校走出来,10多名学生考上了大学,他的先进事迹从2000年起就先后被十数家新闻媒体跟踪采访报道,多年来,不论社会媒体如何赞誉他,但他却始终保持着一颗平常心、做一个平常人,日复一日地驻守在特教学校,递送着温暖,传播着文明。